Учитель

Домашнее задание

Абражей Наталья Александровна

Учащимся 8 «А» класса: собрать фото материалы для создания видеоролика на основе материалов туристических походов в рамках акции «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся”

Бижако Юлия Владимировна

Учащимся 7 «А» класса: узнать историю своей семьи, составить генеалогическое дерево

Божок Дарья Игоревна

Учащимся 5-х, 7 –х классов: задания олимпиадникам из базы заданий

Быковский Виталий Владимирович

Учащимся 5 «В» класса: подготовить мини-проекты по памятным местам Дзержинщины

Вайтеховская Оксана Антоновна

Учащимся 10 «А» класса: работа с аутентичной литературе по индивидуальному плану, интернет-ресурсами

Валаханович Татьяна Николаевна

Учащимся 8 «В» и 9 «А» класса (олимпиадники) разработать внеклассное мероприятие на немецком языке, прочесть книгу Der Goldbaum на языке оригинала

Велють Виктория Владимировна

Учащимся 7-х и 8–х классов: на сайте «Учим английский с песней» прослушать песни и выполнить задания

Высоцкая Наталья Викторовна

Для учащихся 5 класса: подборка задач из книг “Как измерить историю с помощью веревки”, “Веселая математика”

Головач Александр Евгеньевич

Ежедневно делать 5 000 шагов, 10 отжиманий

Голубкович Екатерина Ивановна

Учащимся 7-х классов: прочитать и выполнить задания из книг «Математические сказки» и «Геометрия в кубиках»

Дзержинская Тамара Иосифовна

Учащимся 5 «В» и 5 «Г» классов: посетить Братское кладбище в г.Дзержинске и узнать историю похороненных там героев

Дорош Наталья Леонидовна

Учащимся 6-х классов: выполнить задания по плану (индивидуально у каждого)

Дудко Татьяна Викторовна

Учащимся 6-, 7-х классов: выполнить задания из пособия "Упражнения и игры для повышения орфографической грамотности обучающихся"

Зубович Ирина Борисовна

Учащимся 11 класса: выполнить задания в рамках подготовки к конкурсу «Украсим Беларусь цветами»

Ильюшина Алеся Леонидовна

Учащимся 5-х классов: продолжить исследование по теме проекта “Міфалагічныя вобразы у творах М.Багдановіча, проработать олимпиадные задания из базы для уч-ся 7, 8 классов

Каразей Раиса Васильевна

Учащимся 6-х классов: создать проекты на англ.языке «Как я провел лето»

Кисицкая Надежда Владимировна

Учащимся 6-х классов: выполнить комплекс олимпиадных заданий «Начни решать, или подружись с математикой»

Колесник Ольга Михайловна

Учащимся 5 «Б» класса: подобрать фото и литературные материалыдля классного проекта «Горжусь своей малой Родиной»

Кравцова Елена Сергеевна

Учащимся 7-х классов: наблюдать и сфотографировать необычные растения и животных во время прогулки, отдыха

Крылова Лариса Владимировна

Учащимся 8-х классов: проработать сборник «Немецкая грамматика для начинающих» Д.А. Паремской, слушать оригинальные тексты из указанных интернет-ресурсов, посмотреть фильм на языке оригинала по Эриху Кестнеру

Куликовский Анатолий Эдмундович

Всем любителям астрономии: провести летние наблюдения планет и подготовить возможные фото. Всем любителям гаджетов: спрятать их в надежном месте и пользоваться не более часа в день

Левшуков Павел Витальевич

Всем: делать утреннюю зарядку ежедневно, играть в футбол, гонять на велосипеде строго по велодорожкам

Лукашевич Валерий Анатольевич

Всем, кто не очень хорошо плавает, научиться. Ежедневно совершать прогулки на свежем воздухе не менее 3-х часов

Мальчевская Марина Марьяновна

Задание олимпиадникам по индивидуальным планам (Конституция РБ, философский и др. словари, теория Мигун, Миськевич, Антонович), выполнить практич. задания этих авторов и т.д

Матусевич Ирина Викентьевна

Задания олимпиадникам 8-9 класса: теоритич.вопросы, выучить карту физическую и политическую, тематич.контроль

Пархоменко Надежда Валерьевна

Задания олимпиадникам 5-6 класса: проработать словари: антонимов, омонимов, подобрать материалы для написания сочинений (блоки по темам, цитаты и т.д.)

Рубис Ольга Викторовна

Всем учащимся: убедить родителей заменить электролампочки на светодиодные

Учащимся 9 класса: продолжить работу по изучению источников освещения в рамках исследовательского проекта

Свириденко Татьяна Константиновна

Учащимся 9 класса: проработать худ. книгу «Три мушкетера» на немецком языке, разработать 2 инсценировки, поработать темы по аудированию, по устной речи

Селицкая Елена Чеславовна

Учащимся 7-х классов: изучить и исследовать понятие «ликуны» в произведении Л.Кэррола

Сечко Инна Борисовна

Учащимся 9-х классов: собрать и высушить природные материалы для изготовления экокосметики

Сидоренко Ирина Викторовна

Учащимся 5 «Г» класса: найти материалы о том, чем можно помочь бездомным животным для последующего создания классного проекта «Дай лапу, друг»

Трифонова Ирина Владимировна

Учащимся 5 -х классов: подготовить мини-проекты по летнему отдыху

Тюхай Надежда Евгеньевна

Учащимся 9 класса: проработать сборник олимпиадных заданий по математике (8 класс) Романовский Ю.А., Корлюкова М.А.

Шамко Наталья Николаевна

Учащимся 9 класса: проработать словари, законодательные документы и др. по индивидуальному плану

Яцкевич Ирина Дмитриевна

Учащимся 10 класса: проработать пособие «Математика. 100 баллов успеха. 10-11 класс. 2-е издание».